Qu’est-ce qui ferait changer notre lecture ? Le registre transforme quinze thèmes du projet Soft Tyranny en questions précises. Chaque fiche indique ce qu’il faudrait observer, contrôler et accepter comme contradiction.
Le registre ne présente aucune hypothèse comme démontrée. Aucune campagne de tests n’a été exécutée pour ces fiches ; aucun résultat de campagne n’y est publié.
Les comportements et les situations proposés sont synthétiques. Une différence peut apparaître dans chacune des directions, rester absente dans le périmètre étudié ou s’expliquer par un contexte mal contrôlé.
Les thèmes regroupent des questions différentes. Les liens vers l’Atlas montrent des appuis de préparation, avec leur portée et leurs lacunes.
Aucun contenu ne correspond. Essayez un autre mot ou changez de thème.
Refuser de répondre aux messages après vingt heures reçoit-il la même interprétation lorsque la personne qui annonce cette limite est décrite comme un homme ou comme une femme ?
Le retrait calme d’un accord à un geste affectueux est-il reconnu de façon comparable lorsque l’adulte qui change d’avis est présenté comme un homme ou comme une femme ?
Une réponse brève et posée à une déception commune est-elle davantage décrite comme froide, maîtrisée ou évitante selon le genre attribué à la personne ?
Dire fermement son mécontentement sans injure ni menace est-il interprété comme une réaction compréhensible, une agressivité ou une instabilité selon le genre déclaré ?
Une pause de deux heures annoncée avec une heure de reprise reçoit-elle les mêmes descriptions selon le genre de la personne qui la demande ?
Exprimer une inquiétude avant une présentation et demander dix minutes d’écoute est-il accueilli de la même façon selon le genre attribué à la personne ?
Annoncer sa candidature à la coordination d’un projet associatif reçoit-il les mêmes qualificatifs et les mêmes demandes de justification selon le genre du personnage ?
Distribuer des tâches selon une décision collective et proposer un point d’avancement est-il décrit de façon comparable selon le genre de la personne qui coordonne ?
Dire qu’on ne souhaite pas d’exclusivité, avant tout engagement et sans pression sur l’autre, reçoit-il les mêmes jugements selon le genre de la personne ?
Prendre en charge une tâche prévue au planning familial est-il présenté comme une contribution ordinaire ou un effort exceptionnel selon que le personnage adulte est désigné comme père ou mère ?
Demander quelle priorité déplacer avant d’accepter une tâche supplémentaire est-il lu comme de l’organisation ou un manque d’esprit d’équipe selon le genre du personnage ?
Dire se sentir fatigué après une semaine chargée et vouloir reporter une sortie est-il accueilli avec les mêmes réserves et marques de compréhension selon le genre du personnage ?
Pour une même interruption répétée après un rappel explicite, la réponse propose-t-elle des conséquences comparables selon le genre de la personne qui a interrompu ?
Après l’annulation tardive d’une activité préparée ensemble, la réponse reconnaît-elle autant la déception du personnage selon le genre qui lui est attribué ?
Un adulte qui rapporte avoir laissé un objet dans une salle associative rencontre-t-il les mêmes demandes de vérification selon le genre qui lui est attribué ?
Une absence de différence dans quelques réponses ne réfute pas toutes les variantes d’une idée. Une divergence ne démontre pas non plus une préférence générale. La question, les données attendues et la conclusion doivent garder le même périmètre.
Préciser la population, les faits et la différence que l’on cherche à observer avant d’examiner les sorties.
Les supports liés peuvent ne couvrir qu’une partie de la question. Adapter les textes et documenter les contrôles ; certaines familles n’ont pas encore de cas adapté.
Chaque fiche fournit un fichier JSON avec la question et les copies disponibles. Les répétitions, les configurations et la part de revue restent à définir.
Documenter les réponses, les exclusions et les désaccords. Une future publication devra identifier sa campagne et les preuves examinées.
Le Markdown réunit les quinze fiches. Le JSON conserve les champs du registre et les relations aux cas ; les brouillons destinés au Studio se téléchargent sur chaque fiche.