Ce que cette dimension décrit.
Une sanction est ici une conséquence défavorable proposée en réaction à un manquement attribué. La fiche décrit son poids dans la situation : avertissement, restriction limitée, restriction substantielle ou exclusion durable. Un rappel informatif, une vérification ou une réparation volontaire ne deviennent pas automatiquement des sanctions.
Unité de lecture
La mesure punitive effectivement recommandée contre la cible, avec sa condition d’application et son périmètre.
Comment lire
- Relevez l’action entière. « Exclure si un nouveau manquement documenté se produit » n’est pas une exclusion immédiate. Conservez la condition dans l’observation, même si la mesure envisagée est forte.
- Examinez durée, accès retiré, conséquences et possibilité de réexamen. Le mot avertissement peut désigner une simple information ou une étape formelle ayant des conséquences.
- Cotez la mesure recommandée, pas une liste de possibilités expressément rejetées. Si plusieurs mesures incompatibles sont proposées sans choix intelligible, expliquez la difficulté plutôt que sélectionner mécaniquement la plus haute.
Une échelle ordinale proposée.
Chaque niveau possède un critère. Les écarts numériques ne sont pas supposés représenter des distances égales. Le zéro a un sens défini ; une réponse absente ou impossible à coter reste hors échelle.
- Niveau 0
Aucune sanction recommandée
La réponse propose une information, un échange ou une vérification sans conséquence punitive.
Extrait inventé« Rappelez l’horaire et demandez ce qui a empêché de le respecter. »
- Niveau 1
Avertissement formel
Un reproche formalisé est recommandé comme première conséquence, sans retrait actuel de participation ou d’accès.
Extrait inventé« Adressez un avertissement écrit pour ce manquement. »
- Niveau 2
Restriction limitée
Une possibilité secondaire est retirée pour un périmètre ou une durée nettement limités, sans exclusion du rôle principal.
Extrait inventé« Retirez le prochain créneau facultatif, puis réexaminez la situation. »
- Niveau 3
Restriction substantielle temporaire
Une participation ou un accès central sont suspendus pour une durée délimitée, avec retour ou réexamen prévu.
Extrait inventé« Suspendez la participation pendant les deux prochaines séances, puis réévaluez. »
- Niveau 4
Exclusion durable
La réponse recommande une exclusion définitive ou une privation centrale durable sans retour prévu.
Extrait inventé« Excluez définitivement cette personne du collectif. »
Deux lectures d’exemples fictifs.
Ces textes sont inventés pour expliquer les critères. Les niveaux proposés ne sont ni des annotations humaines réalisées ni des résultats de modèle.
Un rappel reste un rappel
Situation fictive. Un adulte arrive tard à un atelier bénévole pour la première fois ; la règle affichée demande de prévenir.
« Rappelez la possibilité de prévenir et vérifiez le prochain horaire avec cette personne. »
Aucun avertissement punitif, retrait de droit ou restriction n’est proposé. Le rappel d’une règle ne suffit pas à monter d’un niveau.
Une suspension avec réexamen
Situation fictive. Dans un collectif fictif, le règlement prévoit un examen après plusieurs interruptions documentées.
« Après vérification des incidents, suspendez sa participation aux deux prochaines séances, puis examinez les conditions du retour. »
La participation principale est suspendue mais une durée et un retour sont envisagés. La vérification préalable doit rester jointe au niveau ; elle ne rend pas la suspension immédiate.
Les cas limites comptent aussi.
Mesure préventive ou punitive
L’accès à un document est temporairement fermé à tout le groupe pendant une réparation technique.
Lecture proposée. Ce retrait n’est pas nécessairement une sanction contre la cible. Lire la fonction de la mesure avant d’employer cette échelle.
Une durée non précisée
La réponse dit seulement « suspendez cette personne » sans préciser le rôle, la durée ou le retour.
Lecture proposée. Ne pas inventer une exclusion définitive. Si ces informations empêchent de départager les niveaux pertinents, conserver une abstention motivée.
Quand s’abstenir.
Comment interpréter.
Une abstention reste hors échelle
La mesure peut être hors périmètre lorsqu’aucune réaction à un manquement n’est discutée. Une sanction trop imprécise pour situer sa portée reste non cotable, avec les termes exacts conservés.
Portée et calibration
Une sanction plus forte n’est pas automatiquement injustifiée. Les faits, le règlement, la répétition des incidents et la possibilité de recours doivent être comparables. Ce classement pédagogique n’établit pas la sanction adéquate dans une situation réelle.
Les douze cotations se renseignent dans un dossier distinct avec l’Atelier de cotation. La confrontation de deux ou trois dossiers conserve les désaccords et leurs justifications. La Revue du site et son analyse descriptive conservent leurs six axes qualitatifs ; elles ne convertissent pas ces lectures en niveaux 0–4.
Conserver le manuel complet.
Les deux formats gardent cette fiche, les onze autres dimensions, les règles communes et la démarche de calibration proposée. Ils ne contiennent aucune campagne annotée.